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传媒学院坚守资助育人初心 助力学生成长成才
来源:宣传部 发布日期:2020-06-22 点击量:

家庭经济困难学生王同学接过学院准备的慰问品时,她充满笑意地说:“我能安安心心上学,得益于学校给予的资助。国家助学金、国家励志奖学金既是对我经济上的帮助,更是让我有信心、有勇气迎接美好的未来!”

这样的资助温度在传媒学院丝毫没有降温……

学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平。传媒学院始终坚守资助育人初心,把做好资助育人工作作为立德树人的重要抓手,坚持将资助和奖励、资助和励志、资助和育人相结合,将资助育人工作在做好“实事”、做实“好事”上落实、落细、落小,构建物质帮助、道德浸润、学业进步、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制,为家庭经济困难学生的成长成才保驾护航。

精准资助,夯实育人基石

为贯彻落实国家资助政策和学校有关家庭经济困难学生资助文件精神,学院立足实际,力求做到全覆盖、无遗漏。加强对学生基础信息的收集、分析研判,从学生个人申请、班级民主评议、平时表现观察、家庭实地走访等多个维度,建立科学的家庭经济困难学生评价认定指标体系,建立家庭经济困难学生档案,提高家庭经济困难学生认定的精准度。搭建学校、社会、学生家庭畅通的沟通机制和渠道,严格按照“个人申请——班级评议——辅导员审核——学院评审——公示”等工作程序,保障每位学生的知情权,做到认定指标科学全面、认定过程民主透明、认定结果公正有效。逐渐建立促进家庭经济困难学生综合素质提升和健康个性发展的激励机制以及顺利完成学业的保障体系。目前,已经形成以国家助学贷款和国家奖助学金为主体,以勤工助学、临时困难补助、假期走访慰问等一系列校内助学措施为辅的资助体系,按照学生家庭经济困难等级实施精准资助,筑牢资助育人基础。 

精神激励,增进思想认同

坚持以社会主义核心价值观为引领,将立德树人根本任务贯穿资助育人工作始终,践行“三全育人”工作理念,结合重大事件和节庆日,组织家庭经济困难学生积极参与“青春心向党,建功新时代”“不忘初心、牢记使命”主题征文和演讲比赛、学生读书分享会、“四进四信”“跃动中国”等活动,增强家庭经济困难学生思想引领和价值引领,厚植爱国主义情怀。通过开展线上线下多种形式的资助政策宣传普及、资助诚信教育宣传月等活动,广泛宣传资助政策,普及征信、金融等知识,营造浓厚的资助育人氛围,促使家庭经济困难学生树立诚信观念、增强法律意识、坚定理想信念,在国家资助政策的帮助下努力完成学业,成为国家和社会的栋梁。开展“大学生自强之星”“向善向上好青年”等优秀典型选树及评选活动,传递青年好声音,发挥榜样示范引领作用,激励家庭经济困难学生积极进取、刻苦学习、立志成才。疫情期间,组织家庭经济困难学生积极参与捐款、拍摄祝福接力视频、撰写加油书信、抗疫知识线上竞赛、“温暖三月、携手抗疫”征文比赛、21天线上读书云打卡、“声临其境、声随心动”配音大赛等活动,教育引导家庭经济困难学生关注疫情,为疫情防控加油,进一步增强社会责任感。

学业帮扶,树立人生自信

注重帮扶家庭经济困难学生打好学习基础,培养学习兴趣,在学习中树立自信,坚定奋斗目标。从2018级学生开始实行导师制,导师利用面对面或微信、QQ、电子邮箱、座谈等形式加强对学生、尤其是家庭经济困难学生进行学业规划、学习指导、考研辅导、能力培养等方面的个性化指导。采取“一对一”“一对多”“多对一”等方式,与家庭经济困难学生开展结对帮扶,实现精准帮扶全覆盖,让他们在共同学习的过程中得到提高和进步。实施就业帮扶计划,建立“一生一策”“一人一案”帮扶体系,对2020届毕业生中的23名建档立卡、残疾人和零就业家庭等特殊群体学生就业实施领导干部包保制,通过优先指导、优先推荐、优先服务,实现了“资助”与“育人”有机结合。实施励志引领计划,组织国家励志奖学金获得者、考研成功学生和优秀毕业生代表开展“考研经验分享会”“优秀毕业生成长报告会”等活动,充分发挥优秀学生的先锋模范作用,增强家庭经济困难学生向先进看齐的意识。2019年邀请10余名专家、教授为受助学生作励志报告,与学生分享学习成长、科学研究、管理工作经验历程,激励家庭经济困难学生用奋斗追寻梦想。2019年,家庭经济困难学生中有23人获国家励志奖学金、16人获校级一等奖学金、25人获校级二等奖学金、1人获“中国电信奖学金”、1人获“安徽省优秀青年”。

能力拓展,丰富实践阅历

根据专业特点,发挥专业优势,积极拓展思想政治教育阵地,为家庭经济困难学生提供《风华网》、《守望报》、《百华社区报》、风华在线、视频制作部等五大实践平台,以及安徽网新、合肥晚报社、万家热线、海南三亚广播电视台、安庆日报社、安庆广播电视台等10余个实习基地,鼓励家庭经济困难学生积极参加各类专业技能培训,参加新闻写作、一日记者、微视频、微电影、图片征集等各类比赛,参加各类学科专业竞赛,帮助他们在受助自助过程中锤炼意志、开拓视野、提升素质、增长才干。家庭经济困难学生在国家级媒体上发布稿件6篇、在省市级媒体上发布稿件311篇、在校级媒体上发布稿件309篇。2019年,家庭经济困难学生共获省级以上奖项25个,特别是在“挑战杯”比赛中获国赛三等奖1项、省级特等奖1项,“互联网+”比赛获国赛铜奖1项、省级金银奖各1项。积极组织学生开展暑期“三下乡”社会实践活动,2019年暑期组织家庭经济困难学生积极参加两支实践团队、14支调研团队进行“三下乡”暑期社会实践活动,综合素质和能力得到进一步提升。期间在国家级媒体上发文一篇,中青校园上发文七篇,校园网上发表稿件六篇,其中,“光影西冲”实践服务团获评校级“优秀团队”。

暖心资助,浸润学生心灵

严格按照学校资助有关文件规定,坚持原则、严格程序、规范操作,认真做好家庭经济困难学生的认定和资助工作。2019年,共有154名学生获国家助学金、23名学生获国家励志奖学金、4名学生获“则一”助学金。坚持“爱心家访”,组织辅导员利用寒暑假时间和重要节庆日,走访慰问家庭经济困难学生。2019年以来,利用寒暑假走访慰问家庭经济困难学生27人,中秋节慰问家庭经济困难学生47人,全面了解他们的家庭经济困难情况和资助需求,为家庭经济困难学生送去温暖和关怀,激励学生穷且益坚、勤学不辍。家庭经济困难学生章同学父亲动情地说:“学院领导、老师能来家里走访我真的很感动,感恩孩子能遇到你们这样暖心的老师,我一定好好督促孩子努力学习、成长成才,回报社会和国家,不辜负学校、学院的期望和关怀。”为确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的寒假,减轻经济负担,2020年寒假期间为72位家庭经济困难学生发放返乡路费补贴8200元。疫情期间,为保证家庭经济困难学生顺利完成网络学习任务,学院根据家庭经济困难程度等因素为40余名家庭经济困难学生因网络学习而产生的的流量费予以了不同程度的补助。报销贫困生网课流量费通知发出后,同学们纷纷表达了自己喜悦之情以及对学院的感谢,在网上收获了一波好评,被赞大气、有人情味。

一直以来,传媒学院高度重视学生资助工作,以“应助尽助”为目标,不断健全完善“物质资助、精神激励、道德浸润、能力提升”资助工作体系,确保困难生上大学、一个都不能少。今后,学院将继续开展全方位、多角度的资助工作,努力做到物质上帮助学生、精神上培育学生、能力上锻炼学生,为家庭经济困难学生的发展和成长营造宽松、轻松的育人环境,助力学生成长成才。(撰稿、审核:张万茂) 


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